2022-02-07

↑↓「ストップ」の理解に取り組んでいるよ！ ↑筆を使ってかき氷のシロップを塗ったよ！ ↑感覚統合療法のサーキット。足元をよく見て歩いています。 所有格を表す助詞を使って「L太の！」「○○先生の！」と課題に取り組めたり、他の時間でも「これL太...